Ferhana Dostmohamed is an experienced Learning & Development leader with 20 plus years in designing and developing organizational learning content across a broad range of industries. She presents on key topics related to learning design, leadership and personal effectiveness. She also works with experts and thought leaders in the education space, advocating for the re-design of our education systems to reflect the changes needs of individuals and societies. Ferhana also teachers at the University of Toronto School of Continuing Education Studies.
Join Ferhana Dostmohamed's full-day workshop at eLearning Africa 2023 to learn about the importance of creating a culture of leadership development. This workshop will explore some of the current leadership capabilities that span industries and sectors which participants can use as a starting point to assess what their top key leadership skills priorities are and where they may have gaps.
Experte de l’apprentissage et du développement, Ferhana Dostmohamed a plus de 20 ans d’expérience dans la conception et la mise au point de contenus d’apprentissage en milieu professionnel dans un large éventail d’industries. Elle fait des présentations sur des sujets clés liés à la conception de l’apprentissage, au leadership et à l’efficacité personnelle. Elle travaille également avec des experts et des leaders d’opinion du domaine de l’éducation, plaidant pour la refonte de nos systèmes éducatifs afin de refléter l’évolution des besoins des individus et des sociétés. Par ailleurs, Ferhana enseigne à la School of Continuing Education Studies de l’Université de Toronto.
Rejoignez Ferhana Dostmohamed lors de l’atelier d’une journée qu’elle animera à eLearning Africa 2023. Vous y découvrirez l’importance de créer une culture de développement du leadership. Cet atelier abordera certaines capacités de leadership actuelles dans plusieurs industries et secteurs. Les participants pourront s’en servir comme base pour évaluer leurs priorités en matière de compétences de leadership et leurs éventuelles lacunes.